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乐高创作 少儿编程

玩中学、学中玩，寓教于乐，帮助学生从知识的学习者转变为创造者。

双主体互动式教学

所做=所学=所得

任务式教学，项目式学习，课堂都有标准动作，自选动作，在模仿的基础上创新；真正意义上做到因材施教！

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